Методичний кейс

Понад 100 компетентнісних завдань для 7–8 класів: запрацювала нова платформа для вчителів

В Україні з’явилася онлайн-платформа, на якій учителі можуть знайти більше сотні компетентнісних завдань для 7–8 класів. Ресурс зібрав діагностувальні, проміжні та підсумкові роботи з усіх освітніх галузей, сформовані відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти.

Про це повідомляє Міністерство освіти і науки.

Кожне завдання на платформі супроводжується повним пакетом матеріалів: від варіантів для учнів у форматах PDF і Word — до детальних критеріїв оцінювання, еталонних відповідей, методичних порад і електронної таблиці для визначення рівня результатів за ДСБСО-2020. Усі матеріали зібрані також у завантажуваному архіві.

Щоб полегшити роботу педагогам, на ресурсі передбачено фільтри за предметом, освітньою галуззю, класом, семестром і типом роботи.

Завдання створювали тренери та тренери-педагоги під час навчальних програм. Матеріали оприлюднено в межах проєкту “Майстерклас: навчання для тренерів НУШ у 7–9 класах”. Ініціативу реалізувало ЮНЕСКО за підтримки Global Partnership for Education (GPE), у партнерстві з громадською спілкою “Освіторія” та у співпраці з Міністерством освіти і науки України. 

Матеріали доступні за посиланням.

Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло про оновлення цифрової платформи “Освіта для життя”: нові вкладки для підтримки вчителів.

Діагностика та компенсація освітніх втрат у загальній середній освіті України: методичні рекомендації

Діагностика та компенсація освітніх втрат у загальній середній освіті України: методичні рекомендації - Інститут педагогіки НАПН України

НА ДОПОМОГУ ВЧИТЕЛЮ_ПРЕДМЕТНИКУ (нормативна база)

Методичний кейс вчителя природничої галузі

https://docs.google.com/presentation/d/1AjNv_tHllTzDy4WJUL771JzjQQYrWAOe/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

МОН розробило 10 методичних путівників «Як оцінювати в НУШ?»

Міністерство освіти і науки України підготувало методичні путівники щодо оцінювання для кожної освітньої галузі, йдеться на сайті МОН. До складу робочої групи ввійшли вчителі-практики, науковці, методисти, автори підручників, державних стандартів освіти.

У чому допомагатимуть путівники

Путівники є практичним інструментом для впровадження компетентнісного підходу до оцінювання в 5–9-х класах НУШ. Вони створені відповідно до чинних правил оцінювання та забезпечують учителів конкретними прикладами готових завдань, які можна відразу використовувати на уроках.

Путівники допоможуть учителям:

• відстежувати індивідуальний поступ учнів;
• формувати навички самооцінювання та взаємооцінювання;
• забезпечити прозорість й об’єктивність оцінювання результатів навчання.

Складові путівників

Путівники містять:

• переліки видів навчальної діяльності, які безпосередньо спрямовані на формування та оцінювання результатів навчання;
• практичні інструменти відповідно до груп результатів;
• приклади завдань для формувального оцінювання;
• зразки підсумкових і комплексних робіт з детальними схемами та критеріями оцінювання.

Педагоги зможуть адаптовувати такі роботи до власних потреб або створювати аналогічні завдання.

10 освітніх галузей

Переглянути й завантажити путівники можна за посиланнями:

• громадянська та історична освітня галузь;
• мистецька освітня галузь;
• освітня галузь «Фізична культура»;
• природнича освітня галузь;
• соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь;
• інформатична освітня галузь;
• математична освітня галузь;
• мовно-літературна освітня галузь (іноземні мови);
• мовно-літературна освітня галузь (українська мова, українська та зарубіжна літератури);
• технологічна освітня галузь.

Нормативні документи освітнього процесу в 5-х класах:

1. Методична шпаргалка
2. Рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти.
3. Технологічна карта уроку "Інтелект України"
4. Оцінювання навчальних досягнень НУШ
5. Оцінювання без знецінювання - методичні поради
6. Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання наказ №1093 від 02.08.24р. 
7. Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному роц                                                                                                                                                                                          

   
   

   

      Європейська якість навчання для                                кращої успішності учнів

   
   

    Діяльнісний підхід у базовій школі

   
   

8. 
   

   
   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Програма СЕН "Зерна"                                                                                                          7 червня 2025 року відбулися навчання педагогів за програмою СЕН "Зерна", яка створена на основі діяльнісного підходу та має на меті розвиток соціально-емоційних навичок, як-от : уміння виражати, розпізнавати й розуміти емоції, співпрацювати з іншими, долати дистрес і бути життєстійкими тощо.                                                                                        Ознайомитися з маеріалами Програми можна відсканувавши QR- код.